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경기도교육연수원 전경. (민경호 기자)

(경기=NSP통신) 민경호 기자 = 경기도교육연수원은 학생중심, 현장중심의 교육을 지원하기 위해 지난해 430과정 19만5000여 명에 이어 올해 336과정 19만5000여 명의 교직원 연수가 진행되고 있다.

경기도교육청은 변화하는 시대의 흐름에 맞는 학생교육을 실현하기 위해 경기도 이천시 장호원읍에 11만9373제곱미터 부지에 지상 6층 규모의 온누리관(본관)과 지하1층 지상 2층의 나래울관(체육관), 지상 7층 2개동의 222실의 숙소, 축구장, 족구장, 농구장 등을 갖추고 지난 2012년 9월 1일 개원이래 혁신교육연수원으로서 자리를 굳건히 이어가고 있다.

학생중심 현장중심의 혁신교육을 목표로 경기도교육연수원은 미래사회의 요구에 대응 할 수 있는 교원 역량 개발, 교육정책을 뒷받침하는 혁신교육 리더 육성, 교직원 성장단계별 핵심 연수, 현장 적용성 있는 배움과 실천이 함께하는 연수, 공동연구 및 공동실현이 이루어지는 학습공동체, 협력적 집단지성과 자발성을 바탕으로 함께하는 교육현장을 실현하기 위해 꾸준히 노력하고 있다.

경기도교육연수원 정원의 꽃과 나무, 연못 등 아름다운 자태는 연수를 받는 교직원들의 또다른 힐링을 제공한다. (민경호 기자)

경기도교육연수원은 학생들에게 질 높은 교육 서비스를 제공하기 위해 교사 임용 전부터 교장까지 성장단계별 연수프로그램을 운영 중이다.

우선 신규임용 예정교사들을 대상으로 4박 5일간 직무연수에서 교사로서 갖추어야 할 기본자세와 품성, 경기교육정책에 대한 이해와 혁신 마인드 함양, 미래교육과 다양한 교실 상황에 슬기롭게 대응할 수 있는 노하우 전수에 관한 내용으로 교육을 실시한다.

이어 당해 연도 1년차 신규교사들을 상대로 민주적 학급운영, 행복한 교실문화를 위한 생활교육, 학교폭력 대처와 실제 학부모 상담 등 전문성 강화에 역점을 둔 심화과정도 진행한다.

또 3년차에서 5년차 교사들에게는 강의, 질의응답, 사례발표, 토의 등 수업 전문성과 교사리더십의 역량강화와 인성교육을 통해 학생중심, 현장중심 교육 실천력 강화를 위한 연수를 한다.

교감의 직무 역량개발을 위해 3박 4일간 총 30시간 동안 교육정책, 업무수행 능력 및 변혁적 리더십, 아동 학대 예방교육, 다문화 교육, 창의적 교육과정, 교원 성관련 비위 예방교육 등을 위한 다양한 프로그램도 진행한다.

계속해서 학교장의 경영 역량 강화를 위해 교육비전 공유, 공직자의 청렴과 사회변혁, 교사 수업 지원을 위한 학교장 역할 등 행복한 학교문화를 조성하는 교장 직무연수도 실시해 경기혁신교육의 선도적 역할을 수행하는데 필요충분 요건을 제공한다.

특히 이재정 경기도교육감의 경제활동을 기반으로 한 학생들의 교육프로젝트를 원활히 진행하기 위해 교육협동조합에 대한 교직원들의 연수도 강화하고 있다.

교육협동조합은 교육·학예사무와 관련해 학생, 학부모, 교직원, 지역주민이 함께 참여해 공동으로 소유하고 민주적으로 운영되는 사업체로 공통의 경제적·사회적·문화적·교육적 필요와 욕구를 충족시키며 사업이윤은 교육공동체의 복지증진을 위해 사용하고자 결성한 자율적 조직이다.

이런 협동조합을 통해 경쟁 중심 교육에서 사람 중심 교육, 교육 자치 실현과 민주적 의사결정 학습, 실천을 통한 학습, 마을과 함께하는 경제 교육, 학생중심의 진로 및 직업교육의 가치를 교육현장에 도입한다는 취지다.

학교매점, 방과후, 교복, 문구류, 카페, 출판 등 교육협동조합을 설립운영하고 있어 일선학교 학생들은 경제 개념을 파악하고 자본의 흐름을 현장에서 직접 체험하는 학습효과가 나타났다.

2014년 첫 발을 내딛은 협동조합은 새로운 교육적 가치의 교육수단을 마련하고 학생 스스로 문제를 해결, 민주적인 경제 원리를 배우는데 목적이 있다.

지난 7월에 진행된 지방공무원 연수 혁신에 참가한 교육공무원들이 춤, 노래 프로그램을 진행하고 있다. (민경호 기자)

이외에도 지난 7월부터 연수과정 확대 및 연수대상자의 다양화에 따른 맞춤형 교육을 위해 현장중심 문제 해결형 교육콘텐츠도 진행 중이다.

경기도 지방공무원 연수 혁신 방안은 연극, 춤, 노래, 감동영상, 그리고 스토리가 있는 콘서트 형식의 힐링 프로그램이다.

이 프로그램은 총 5개 마당으로 구성되어 교육현장을 담은 상황극, 샌드아트 공연, 설문조사 및 결과 논의, 자체제작 영상 공연, 노래&춤으로 진행된다.

또 기획 구성은 물론이고 시나리오, 출연진, 영상까지 모두 경기교육행정가족이 자체제작 진행하면서 개인의 변화에 대해 생각하고 공감하는 시간을 통해 변화관리 및 갈등관리 등 스스로 현장의 문제를 해결하고 역량을 키울 수 있는 좋은 기회가 되고 있다.

개발 TF팀에 참여한 공무원들은 “처음 이 프로그램을 기획할 당시에는 우리 팀원 누구도 끝까지 해낼 것 이라는 자신감이 없었다”며 “하지만 힘든 과정이 지나고 프로그램의 성공적인 공연이 펼쳐졌을 때는 우리 모두 자신만의 뿌듯함을 느낄 수 있었다”고 말했다.

이상우 경기도교육연수원장은 “학교현장에서 학생들에게 질 높은 교육을 제공하기 위해 현장의 요구를 반영한 맞춤형 연수, 배움과 실천이 함께하는 참여형 연수를 위해 노력을 게을리 하지 않을 것이다”고 말했다.

이어 이 원장은 “원격연수 콘텐츠 활성화와 현장에 답을 주는 문제 해결형 연수과정을 운영하고 있다”며 “더 나아가 4차 산업혁명과 미래사회를 대비한 교육의 선도적 역할을 하는 경기도교육연수원을 만들겠다”는 비전도 제시했다.

NSP통신/NSP TV 민경호 기자, kingazak11@nspna.com
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